Знания нужны, чтобы проверять ИИ
Без предметной основы трудно заметить ошибку, неполный ответ или неверную интерпретацию. Компетентность помогает задавать точные вопросы и оценивать результат.
IX конференция СберУниверситета · 24 октября 2025
Homo cogitans: как учиться и думать рядом с ИИ
Конференция «Больше чем обучение» 2025 года — о том, как сохранить самостоятельное мышление, развивать знания и учиться вместе с искусственным интеллектом, не передавая ему собственное суждение.
МышлениеКогнитивная разгрузкаКомандный интеллектУмение учиться
Коротко о главном
ИИ ускоряет работу, но не отменяет необходимость думать
Центральная тема конференции — Homo cogitans, человек мыслящий. Вопрос уже не только в том, что умеют новые модели, но и в том, какие способности человеку важно сохранять и развивать рядом с ними.
Использовать ИИ продуктивно можно, если человек понимает предметную область, способен проверить ответ и принимает итоговое решение сам. Обучение должно укреплять мышление и практику, а не превращать их в необязательный этап.
Шесть ключевых выводов
Что важно сохранить и развивать
Когнитивная разгрузка имеет цену
Если регулярно передавать инструменту формулирование, поиск решения и проверку, человек меньше упражняется в этих действиях. Полезно оставлять место для собственного рассуждения.
Интерес и эмоции поддерживают обучение
Вовлечённость, посильный вызов и возможность попробовать помогают удерживать внимание и превращать новые сведения в рабочий навык.
Интеллект команды шире суммы ответов
Разные профессиональные взгляды, обсуждение и совместная проверка повышают качество решения и помогают увидеть ограничения, которые один человек может пропустить.
Учиться — значит иногда переучиваться
Новые условия требуют пересматривать привычные методы. Способность отказаться от устаревшего подхода и освоить новый становится частью непрерывного развития.
ИИ полезнее как партнёр по работе
Модель может предложить варианты, объяснить сложное или помочь с черновиком. Выбор цели, оценка последствий и ответственность остаются за человеком.
Тематическая структура
Четыре линии конференции
Итоги конференции связывают индивидуальное мышление с эмоциональной стороной обучения, командным взаимодействием и культурой организации.
Как не делегировать собственное суждение
Когнитивные инструменты дают скорость и поддержку, но требуют осознанно сохранять практику анализа и проверки.
Основа для критической проверки
Чем лучше человек ориентируется в теме, тем точнее он может оценить ответ, найти пробел и вернуться к первоисточнику.
Эмоции, взаимодействие, совместный интеллект
Интерес к задаче и обмен разными точками зрения создают условия, в которых индивидуальные знания становятся общим результатом.
Непрерывное обучение и «разучивание»
Развивающаяся организация помогает людям осваивать новые практики и вовремя пересматривать привычные способы работы.
Практическое значение
Как применить идеи в госуправлении и МФЦ
Сначала сформулировать свою позицию
До обращения к ИИ попросить сотрудника описать задачу, исходные данные и предварительный вариант решения. Затем использовать модель для проверки и расширения.
Сверять ответы с первоисточниками
При работе с обращениями и регламентами проверять факты по официальным документам, отмечать неопределённость и не переносить неподтверждённые выводы в ответ гражданину.
Тренировать решения на ситуациях
Разбирать реальные рабочие кейсы, просить объяснить логику выбора и оценивать не только итоговый текст, но и качество проверки.
Материалы конференции
Записи для самостоятельного просмотра
«Обучение и мышление в эпоху ИИ»
Открывающая сессия IX конференции.
Тематические сессии и выступления
Мышление, знания, эмоции, командный интеллект и новые практики обучения.
Итоги «Больше чем обучение» — 2025
Материалы конференции СберУниверситета.
Для обсуждения
Шесть вопросов к своей команде
На каких этапах работы сотрудникам важно сохранить собственный анализ до обращения к ИИ?
Каких предметных знаний не хватает, чтобы надёжно проверять ответы модели?
Как сотрудники подтверждают сведения по нормативным и официальным источникам?
Какие ситуации стоит регулярно разбирать вместе с коллегами?
Какие привычные действия пора пересмотреть или освоить заново?
Как оценивать самостоятельность суждения, а не только скорость выполнения задачи?
Итоговый вывод
Сильный пользователь ИИ — это прежде всего думающий специалист
Главный ориентир конференции 2025 года — развивать способность учиться, рассуждать и проверять результат. Для госслужбы и МФЦ это означает использовать ИИ как поддержку профессионального суждения, опираясь на знания, практику и коллективную проверку.